“悦·夏”2024年暑假生活

“蝉鸣弄夏意,熏风缫柳丝”。在这热情洋溢的盛夏时节,我们暂别美丽的校园生活,带着“丰实、难忘、成长、收获”,向着美好的暑假生活出发!为了让同学们度过一个安全、快乐、有意义的假期,学校为大家精心制定了《暑假生活指南》,快来体验你的专“暑”之旅吧!

一、跟着国漫,畅“嗨”一“夏”

国产动画,作为一种文化产业,经历了巨大变革和挑战。近年来国漫崛起,一部部经典国漫掀起了国风热潮。这些国漫用血液里的中国特质,书写着中国文化的浪漫,给予了孩子们丰盈的精神宝藏。等风来,不如追风去,让我们一起踏上国漫探究之旅吧!

1 一年级:国漫亲子Cosplay

很多人心中都有属于自己的一部动漫,它承载着无数的童年美好记忆,国漫巅峰时期称霸着家长们童年的《西游记》《黑猫警长》《葫芦娃》...... 近年来再度崛起的国产漫画《大圣归来》《白蛇:缘起》《哪吒之魔童降世》......陪伴着新一代孩子们地成长。你最喜欢的国漫人物是谁呢?你又最希望变成谁呢?和爸爸妈妈一起Cosplay最喜欢的角色吧!请把Cosplay的照片或视频上传至学校主题云平台。

2 二年级:国漫艺术再创作

我国经典国漫有很多艺术表现形式,例如剪纸动画有:《猪八戒吃西瓜》《葫芦兄弟》等;木偶动画有《阿凡提的故事》《神笔马良》等;借鉴传统戏曲元素的动画有《大闹天宫》《哪吒闹海》《天书奇谭》。你想怎么表示你喜欢的动漫呢?开动你的小脑袋试着创作一下吧!请把你的创作作品以图片或视频的形式上传至学校主题云平台。

3 三年级:国漫欣赏推荐

从百花盛放到全面崛起,万众期待的国漫崛起,逐渐由愿景转为现实。不断涌现出许多“国漫之光”,它们被大众熟知。那么,你们心中的国漫天花板是什么呢?可以一起分享呀,请你推荐一部你最喜欢的国漫,并说说推荐理由。请把你作品以视频或文字的形式上传至学校主题云平台。

4 四年级:国漫续写

1983年,上海美术电影制片厂制作了动画电影《天书奇谭》,一经推出即广受好评。即便过了近40年,它的奇趣精美依然令人叹为观止,影片中对中国传统文化化繁为简、信手拈来的应用更是值得当下国创作品学习揣摩。如果你捡到了这本“天书”,你会怎么使用它呢?请你动起笔来写一写吧!请把你的续写故事上传至学校主题云平台。

5 五年级:国漫《奔月》研究

自古以来人们对于月亮,举目望之,心向往之。从曾经的月球初探到后来的取样返回,中国“嫦娥”一次次开启奔月之旅。6月26日,“嫦娥六号”载誉归来,完美地结束了广寒宫上的“考古之旅”。今年暑假,国漫电影《奔月》即将上映,这部影片出自哪部古籍?嫦娥来自哪里?她为何要奔月?她如何奔月?奔月之后她的命运又将如何?请你对此展开研究吧!请把你的研究报告、思维导图或视频上传至学校主题云平台。

二、心理手账,轻松一“夏”

在即将到来的暑假里,你是不是想找一个既能让你开心玩耍,又能帮助你更好地了解自己的活动呢?那么,“暑假心理手账”绝对是你的不二之选!想象一下,每天醒来,你都有一个新的“任务”要去完成:它可能是一个让你捧腹大笑的心理小游戏,也可能是一个让你静心思考的自我探索问题,或者是一个让你尽情发挥创意的涂鸦环节。每一次的任务都会让你在轻松愉快的氛围中,不知不觉地了解自己的内心世界,发现自己的优点和不足,学习如何更好地管理自己的情绪,培养积极乐观的心态。

这本心理手账就像是一个神奇的魔法书,它记录着你的暑假小日常,见证着你的成长和变化。你可以在这里写下你的喜怒哀乐,分享你的奇思妙想,记录你的小小梦想。每一次翻开它,都会让你回想起那些美好的瞬间,感受到那份来自心底的温暖和幸福。

幸福从来不需要等到明天,今天就可以努力办到!让我们一起在轻松愉快的氛围中,用心感受生活的美好,用爱去拥抱每一个幸福的瞬间!

三、垃圾分类,环保一“夏”

亲爱的小月芽们,暑假即将来临,这是一个让我们从繁忙的学习中解脱出来,享受休闲时光的好时机。然而,在享受这段美好时光的同时,我们也不能忘记环保的重要性,特别是垃圾分类。垃圾分类不仅是一项环保责任,更是我们对美好生活的追求和贡献。小月芽们,你有哪些小妙招、小发明或好的作品,不妨发挥你的聪明才智,行动起来,一起参与到生活垃圾分类“春芽行动”中来吧。

四、坚持打卡,运动一“夏”

生命在于运动,运动在于坚持。亲爱的小月芽们,请你选择自己喜欢的运动方式,坚持一个暑假,你会有惊喜的变化哦!记得,每次锻炼要有记录,记录方式可以是文字、照片、视频等,并上传一次活动记录到学校网站哦!

温馨提示:运动时,大家要注意身体机能和体质适应需要经历五个阶段:拉伸恢复、初步热身、基础有氧、心肺力量和常态运动。这几个阶段要循序渐进,逐级递升。否则运动锻炼难以坚持,也容易给身体健康带来影响和伤害。

五、快乐学习,充实一“夏”

1 “暑”你会读

朗读是发展学生的语言表达能力、阅读理解能力、情感感知能力的重要手段。我们应该重视朗读在语文学习中的作用,鼓励学生积极参与朗读活动,提高自己的语文学科素养。为了丰富小月芽们的暑期生活,学校特开展“‘暑’你会读”线上朗读打卡活动,提升朗读技巧、培养阅读习惯、促进交流与分享。本次活动,还会评选出优秀学生作品,并颁发荣誉证书,优秀作品还会在“人文创客朗读吧”平台予以展播,更有机会被推荐参与更高级别的赛事。假期不仅是放松的时光,更是提升自我的好机会,期待同学们积极报名参与,享受阅读时光,提交精彩朗读作品,让这个假期充满智慧和快乐!

活动报名链接:【7月5日—7月8日】

http://nowe5dukrch5rpyp.mikecrm.com/GsracIX

参赛方式:【7月9日—8月19日】

(1)微信小程序搜索“AI朗读吧”

(2)进入首页,点击:“暑”你会读——南京多校联合朗读打卡活动,即可参与。

(3)点击“立即参加”——“去朗读”——“开始录音”,即可录制。

2 “暑”你会创

为进一步激发小月芽们的创造力和想象力,让大家在享受假期的同时,也能提升自我,发掘自己的潜能,构建健康向上、生动活泼、合作竞争的校园科技创新活动氛围,培养学生的科学精神与实践能力,“‘暑’你会创”活动结合江宁区“五小”活动,鼓励小月芽们利用暑期时间,围绕小课题、小观察、小智能、小制作、小影视等5个方面,进行创作,培养学生跨学科融合学习的综合素养。学校将遴选出优秀学生作品参加区级展评,特别提醒:已经参加过往届“五小”科技活动的作品不得再参加2024年展评。期待大家积极参与,用创意点亮这个夏天!

六、百年岁月,湖东英华

100年,对于一所学校来说,是一段漫长的历史,也是一段丰富的传承。从20世纪到21世纪,从风雨飘摇到繁荣昌盛,月小湖东路校区始终坚守着教育的初心,为无数孩子点亮知识的灯塔。今年,正值湖东百年华诞之际,让我们用不同的方式礼赞校庆,彰显少年力量。

笔墨情长

1 主题征文

文字具有其独特的魅力,它们或抒发对母校的无限热爱,或表达对未来的美好憧憬,字里行间洋溢着对月小百年辉煌的自豪与敬意。你对湖东的记忆从哪里开始?哪一段经历让你刻骨铭心?在这个假期,让我们用文字书写出自己与学校同生共长的故事,分享你对母校那份最真挚的情感。

成果形式:一篇主题征文。

2 书法

墨韵飘香展风采,同心筑梦贺百年。在这个假期里,让我们挥毫泼墨,将“一鼓作气,天天向上”的月华文化融入文字的一撇一捺中,用毛笔传承月华精神,绽放青春活力,表达对学校百年华诞的深深祝福。

成果形式:一幅书法作品。

3 四格漫画

梦想起航,创意飞扬;笔墨生辉,四格传情。从踏进校门的第一步,每一位小月芽就与校园建立了浓厚的联系。学习、活动、竞赛……每一分、每一秒美丽的月华园里都在上演着你们与学校共同成长的故事。快,拿出画笔,用四格漫画的形式描绘自己的故事,展示和母校共成长的精彩!

成果形式:一幅四格漫画作品。

月华光影

1 寻访杰出校友

忆往昔,桃李不言;看今朝,厚德载物。月小湖东路校区最引以为傲的不仅是始于1924年的辉煌历史,更是在这片沃土上铸造理想、奠基人生、奋然前行的一代代月小学子。校友是学校的重要资源和宝贵财富,校友们用智慧和汗水,为行业发展和社会建设作出积极贡献,为母校赢得良好声誉。在百年校庆来临之际,亲爱的小月芽们快组建起寻访队伍,通过线上寻访和线下走访的形式,寻访杰出校友,用视频或文字记录下他们的成长经历、创业历程、人生感悟等,品悟成长的魅力。

成果形式:一段寻访视频;一份寻访文稿。

2 寻找老物件

百十载,岁月如歌;百十载,砥砺前行。诚然往事已随日历翻页而翻篇,但光阴仍能随影像倒带而倒流,故事也可能随旧物重展而重现。那一段段精彩的成长历程,在时空中留下了无数条光的轨迹,它或许是一张老照片、一张奖状,也可能是一枚校徽,一份校报。每一样老物件、老照片的背后,都有一段光阴的故事,见证着一代代月华人的成长历程。小月芽们快行动起来,寻找具有代表性的老物件,了解它们背后的光影故事。

乘着暑意,不负时光,愿小月芽们合理安排时间,安全牢记心间,拥有一个充实的假期,为新学期蓄力助航!最后,希望每一位家长共同参与督促,引导孩子乐观积极地生活,共同与孩子度过一个充实、安康的暑假!