金陵寻龙记-2023—2024学年寒假生活
亲爱的小月芽们，残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的校园活动中，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢，老师们再次向同学们表示衷心的祝贺，期望大家在崭新的一年：百尺竿头，更进一步。
2024是中国龙年，“龙”在中国是一个美好的字眼，“龙”位列十二生肖第五位，也与人类的生命、人们的美好的希望密切相连。“龙行龘龘，欣欣家国”是今年春晚主题。“龘”这个字，你会读吗？龘（dá）由三个龙字的繁体字形构成，具有霸气威武的意象，而“龙行龘龘”意为六条巨龙凌空而起，昂扬热烈无疑是对中国龙文化的一种生动体现。
为了让同学们假期过得充实而有意义，象征祥瑞的龙龙为大家送来了《2024年寒假生活指南》，希望小月芽们在新的一年龙行龘龘，欣欣向“龙”！
一、“龙”启新篇
1.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心。让我们从现在开始，养成关心时政、国家大事的好习惯，坚持收听收看《新闻联播》等节目。收看有教育意义的电视节目，如《百科讲坛》《探索发现》等，做个有思想的“时政关心者”。牢记习爷爷的嘱托，从身边找起，将寻访的发现、实践的感悟、对未来的期许、立下的志向等，以征文形式展现，表达对新时代伟大成就的自豪、对社会主义现代化美好前景的向往，争做拥有“四个自信”的好队员。
（一）征集时间：2024年2月1日至3月15日
（二）投稿要求：下载“少年志”APP（二维码附后），点击首页下方“赛事”选择“争做‘四个自信’好队员”主题征文专区，根据征文提示完成投稿。投稿作品须是少先队员原创，字数300字—800字，体裁不限，题目自拟。征文活动设优秀作品奖及优秀组织奖，此外，投稿作品通过审核的少先队员，即可获得活动参与证明。请及时将活动参与证明截图发至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/。
二、“龙” 重 登 场
美好生活劳动创造。假期是锻炼、提升劳动技能的好时机，即将又长大一岁的小月芽们应当主动承担一些力所能及的家务劳动，按照劳动技能培养清单提示，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，用自己的双手扮靓家庭，用自己的行动表达对长辈的感恩之心，体会劳动的辛苦和快乐。
快来参与假期劳动打卡，将照片或视频发至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/，让我们一起见证你成为一位“慧”劳动的“金陵娃”！
三、群 龙 荟 萃——“龙”的研究
（一）藏在景点和文物里的龙
在南京，诸多景点和文博场馆的文物里都蕴藏着很多“龙”元素，一起来找找它们的身影吧！南京最有名气的两条龙，莫过于南京夫子庙大照壁上的“双龙戏珠”了。年味渐浓，夫子庙大照壁盛装打扮，迎接即将到来的龙年。老门东今年灯会的老门东会场围绕生肖龙年，打造30余处造型各异的“龙”灯和氛围灯，其中明城墙下盘旋的“巨龙”彩灯——《龙腾盛世》成为老门东“新网红”。大成殿、南京中国科举博物馆、白鹭洲、栖霞古镇、玄武湖公园等处处可见“龙”的元素。在考古发掘中，龙经常出现在各类文物中，以其整体或部分为造型，被广泛用于器物装饰中。南京博物院中，就有不少与龙有关的文物。这些文物是什么样子，有什么寓意，蕴藏着哪些故事？这个假期，和小伙伴结伴探寻龙文化的起源、演变和发展，感受龙文化的深刻内涵、古人的智慧，传承龙的精神吧。
心动不如行动，“南京市少先队实践教育地图”为大家提供了更多地点选择，扫描下方二维码，即可获取信息。
请你来当景点分析师和小导游，以“景点中的龙”或“文物里的龙”为主题，手工绘制金陵文旅打卡地图，选择一个你最感兴趣的景点介绍给大家。通过“全国少工委”微信公众号注册的“红领巾讲解员”开展志愿讲解服务，将所知所学讲述出来、传播出去。精彩的“红领巾讲解员”视频请上传至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/，展现新时代少先队员良好的精神风貌，让更多的月小“红领巾”在沉浸式体验中，感受金陵文化魅力。
（二）藏在地名里的龙
秦淮河被称为南京的“母亲河”。考考你，你知道秦淮河的古称叫什么吗？答案是——“龙藏浦”。南京历史悠久、人文荟萃，据不完全统计，南京有300多个带“龙”的地名。
据《南京地名大全》，南京赋予了“龙地名”各种颜色。不仅有乌龙，还有黄龙、青龙、白龙、黑龙、紫龙。比如黄龙岘、青龙山、白龙江东街、黑龙江路、紫龙阁等。其中黄龙岘、青龙山、九龙湖、梅龙湖、双龙大道、龙眠大道等都在江宁。这些地名中有真实的历史典故，有神奇的传说，还有动听的民间故事。请你选择一种或者一类“龙地名”来进行研究吧，把你的研究报告发至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/与大家分享。
（三）藏在非遗里的龙
灿烂的中华文明实际发孩子们民族自豪感和自信心的最佳“教材”。金陵拥有丰富的优秀传统文化教育资源。你瞧，南京民俗博物馆内，民间布艺、秦淮灯彩、南京面塑、南京绳节、南京剪纸等非遗传承人，创作了不同题材和形式与龙年相关的作品喜迎新春。这些“守”艺人们，靠着勤劳的双手守护着优秀的传统文化。建议小月芽们在班主任老师的指导下，自由组建“红领巾学习小队”，一起制定红领巾寻访计划，走近非遗传承人，聆听他们的奋斗故事，打卡非遗技艺，用图片、视频、文字等形式记录“匠人”们一生的坚守和荣光，争做小小传承人。寻访成果可以以视频或寻访小报的形式上传至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/。
四、龙韬虎略——一刻钟生活圈里的金陵烟火气
过去的一年，南京在经济建设、民生福祉、城乡发展、生态环境、社会文明等方面都取得了巨大成就。就拿一刻钟便民生活圈来说，它是衡量社区便民、宜居的一项重要标准，足不出“圈”，居民就能享受便捷服务。步行出小区，仅需几分钟，就能找到超市药店、修车理发等店铺，我们能真切感受到生活的便利，有条不紊的生活节奏凝聚起了生活圈里的金陵烟火气，平平淡淡的小确幸都是无数辛勤的城市工作者的共同努力。星光不负追梦人，满载收获的2023年，涌现出了许多努力拼搏的先锋人物，风雨无阻、热心服务的外卖员、默默坚守、筑造美好的城市建设者……队员们让我们追光前行，寻访身边具有“龙马精神”的先锋人物，弘扬新时代的奋斗精神。小小少年为朝阳，学习先锋争韶光，勇于担当的小月芽们，让我们行动起来，“红领巾志愿小队”积极投身志愿服务项目，如：打扫公共区域的卫生、整理公共绿化、清除小广告、帮助社区孤残老人等，用行动助力美好生活，用绘画、摄影、文字等形式记录家乡的变化，赞美家乡。寻访故事或志愿者行动故事记得及时上传至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/哦！同时倡议大家积极参与2024年环境小记者项目新闻作品征集活动，以儿童视角讲好中国生态文明故事。（具体参赛要求参考班主任老师转发的活动通知）
五、龙行天下——手机里的国风金陵
小月芽们，湖东路校区的方山大鼓作为江苏省非物质文化遗产，即将登上“江苏春晚”的舞台；南京夫子庙秦淮风光带，更是风景如画，人流如潮；老门东历史文化街区不仅有手制风筝、布画、竹刻、剪纸、提线木偶一类民俗工艺，还推出了多种南京地区传统美食小吃……南京作为六朝古都，不仅历史遗迹数不胜数，更是现代化的大都市。高新区、生命科技小镇、文化街区比比皆是，数字与艺术融合，科技与文化融通。让我们拿起手机，通过镜头一起探寻“国风金陵”，用金陵美照，迎接新的一年，让文化生根，让情怀落地，让美好发声。摄影作品可上传至学校主题云平台http://hd.jnjy.net.cn/！
缤纷假日，悦见成长。亲爱的小月芽们，这个寒假，期待你们跟随有趣又有料的《寒假生活指导手册》的指引，在丰富多彩的体验中感受美丽金陵，享受亲情友情，传承中华优秀传统文化和美德，遇见更加生龙活虎的自己。预祝小月芽们和家长们龙行龘龘，欣欣向“龙”！